Com o ano lectivo a chegar ao fim, a equipa responsável pela Hora do Conto escolheu, para encerrar este programa e como ponto de partida para uma reflexão com os alunos dos 2º e 3º ciclos, a curta-metragem «História Trágica com Final Feliz» de Regina Pessoa.
Trata-se de uma narrativa animada já galardoada (com os Prémios ARTE, SACD e CST) de 2001, que resulta de uma parceria internacional e cuja produção se deve à Folimage. A história, sobre “uma menina, cujo coração batia mais rápido do que o das outras pessoas”, prende-nos à tela, tal a beleza gráfica dos seus elementos e a simplicidade do texto (articulação que, entretanto, deu já origem a um livro).
Para a Professora Emília Pinho, esta iniciativa fecha com chave de ouro um projecto que quinzenalmente proporcionou aos alunos dos 5º, 6º e 7º anos um contacto alargado com os livros: “A Hora do Conto é uma actividade para continuar, especialmente numa escola como a nossa, em que os meninos não lêem em casa. Ouvir as histórias foi uma óptima estratégia, até pelo número de requisições que se seguiram a cada sessão. Tornou-se hábito para muitos deles virem à Biblioteca. Ouvir ler não substitui o ler, mas foi uma forma de chegar aos alunos que não lêem”, disse.
Os alunos estão, também, a avaliar o trabalho desenvolvido pela nossa Equipa, esperando-se no próximo ano lectivo novas iniciativas e novos rumos que tragam os alunos até mais perto do mundo dos livros. Incansavelmente nos continuaremos a bater por eles.
Trata-se de uma narrativa animada já galardoada (com os Prémios ARTE, SACD e CST) de 2001, que resulta de uma parceria internacional e cuja produção se deve à Folimage. A história, sobre “uma menina, cujo coração batia mais rápido do que o das outras pessoas”, prende-nos à tela, tal a beleza gráfica dos seus elementos e a simplicidade do texto (articulação que, entretanto, deu já origem a um livro).
Para a Professora Emília Pinho, esta iniciativa fecha com chave de ouro um projecto que quinzenalmente proporcionou aos alunos dos 5º, 6º e 7º anos um contacto alargado com os livros: “A Hora do Conto é uma actividade para continuar, especialmente numa escola como a nossa, em que os meninos não lêem em casa. Ouvir as histórias foi uma óptima estratégia, até pelo número de requisições que se seguiram a cada sessão. Tornou-se hábito para muitos deles virem à Biblioteca. Ouvir ler não substitui o ler, mas foi uma forma de chegar aos alunos que não lêem”, disse.
Os alunos estão, também, a avaliar o trabalho desenvolvido pela nossa Equipa, esperando-se no próximo ano lectivo novas iniciativas e novos rumos que tragam os alunos até mais perto do mundo dos livros. Incansavelmente nos continuaremos a bater por eles.
